关键词: 特岗教师 2021
一、单选题
1.素质教育区别于应试教育的根本所在是( )
A.创新能力的培养
B.读写能力的培养
C.听说能力的培养
D.交往能力的培养
2.课外教育活动是对少年儿童进行因材施教,发挥其个性特长的广阔天地,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力。它与课堂教学的共同之处在于它们都是( )
A.师生共同参加的
B.学生自愿选择的
C.有目的、有计划、有组织的
D.受教学计划、教学大纲规范的
3.小明在没有任何监督的情况下独立完成了作业并预习了下一课,然后才出去玩耍,这反映了小明意志的( )
A.安定性
B.果断性
C.独立性
D.自制性
4.下列属于经典性条件作用的是( )
A.告诉小朋友,先喝完药才可以吃糖
B.小花回答问题后得到了表扬,于是回答问题的次数增加
C.每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱
D.小黄做了坏事后被关禁闭,之后他就不敢再犯了
5.为了解决日常学习中遇到的问题,很多班级采用小组式学习模式,有利于同学之间互助学习,这体现了新课程提出的( )
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.创造学习
【参考答案解析】
一、单选题
1.A【解析】创新能力的培养是素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在。
2.C【解析】课外教育活动与课堂教学的目的是一致的,都是为了实现全面发展的教育目的,完成学校的教育任务,二者都是在学校的统一领导下有计划、有组织进行的。
3.D【解析】意志的自制性,是指一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质。故题干所述体现了小明意志的自制性。
4.C【解析】A项中先喝完药才可以吃糖运用了普雷马克原理,即利用高频活动作为低频活动的有效强化物;B项中小花回答问题后受到表扬,于是回答问题的次数增加,这属于正强化;D项中小黄做了坏事后被关禁闭属于惩罚。A、B、D三项均属于操作性条件作用。故答案选C项。
5.B【解析】新课程倡导的学习方式有自主学习、探究学习、合作学习。其中合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式。采用小组式学习模式,体现了新课程提出的合作学习。
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